按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 0.7% 的同龄人。所在区间为 130 及以上，该区间占人群约 2.2%。
抽象推理与模式识别明显强于常人，处理新规则几乎不需要适应期。
这个区间的人在归纳规律、处理多层嵌套条件时速度优势明显。需要注意的是，智力测验高分段存在天花板效应，130 以上再往上区分意义有限，不同量表之间的可比性也明显下降。
| 分数 | 等级 | 百分位 | 与本分数差 |
|---|---|---|---|
| 133 | 极优秀 | 1.4% | -4 |
| 134 | 极优秀 | 1.2% | -3 |
| 135 | 极优秀 | 1% | -2 |
| 136 | 极优秀 | 0.8% | -1 |
| 137 | 极优秀 | 0.7% | — |
| 138 | 极优秀 | 0.6% | +1 |
| 139 | 极优秀 | 0.5% | +2 |
| 140 | 极优秀 | 0.4% | +3 |
| 141 | 极优秀 | 0.3% | +4 |
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
如果你只记得一件事，记住这个：137 是位置，不是能力值。位置会随参照群体变化，能力相对稳定。
也不建议用它给自己定性。一次测验测的是当时的表现，不是上限，更不是全部。
如果连续三次都落在同一档，那这个位置基本可以当真。接下来该看的不是总分，而是哪一项拖了后腿。
如果你只记得一件事，记住这个：137 是位置，不是能力值。位置会随参照群体变化，能力相对稳定。
也不建议用它给自己定性。一次测验测的是当时的表现，不是上限，更不是全部。
如果连续三次都落在同一档，那这个位置基本可以当真。接下来该看的不是总分，而是哪一项拖了后腿。
137 这一档在整张分布表里占 2.2%。智商志 提醒一句：比例是群体的，落到个人身上，误差区间比这个比例更重要。
如果你的分项里有两项明显高于其余四项，智商志 建议以那两项为准，总分只当参考。
以上是 智商志 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。