按均值 100、标准差 15 换算，这个分数大约高于 99.7% 的同龄人。所在区间为 70 以下，该区间占人群约 2.2%。
本次得分偏低，可能与状态、疲劳或答题环境有关。
在线测验不适合用来判断这类情况。如果确实存在长期的学习或适应困难，应当寻求专业机构的面对面评估，而不是依赖网页测试的结果。
| 分数 | 等级 | 百分位 | 与本分数差 |
|---|---|---|---|
| 55 | 需关注 | 99.9% | -4 |
| 56 | 需关注 | 99.8% | -3 |
| 57 | 需关注 | 99.8% | -2 |
| 58 | 需关注 | 99.7% | -1 |
| 59 | 需关注 | 99.7% | — |
| 60 | 需关注 | 99.6% | +1 |
| 61 | 需关注 | 99.5% | +2 |
| 62 | 需关注 | 99.4% | +3 |
| 63 | 需关注 | 99.3% | +4 |
测量标准误约 5.9 分，所以 ±6 分以内的差异在统计上不构成差别。
总分相同的人，分项差异可能很大。智商志 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
这个分数不适合用来做什么：不适合写进简历、不适合用来判断孩子、不适合作为择校或转行的唯一依据。它的误差区间有正负六分，撑不起这些用途。
重测之前先做三件事：睡够、换到电脑上、找个安静的地方。这三项做到，通常能把状态带来的波动压到最小。
总分相同的人，分项差异可能很大。智商志 把分项单独列出来，就是为了避免用一个数字概括一个人。
这个分数不适合用来做什么：不适合写进简历、不适合用来判断孩子、不适合作为择校或转行的唯一依据。它的误差区间有正负六分，撑不起这些用途。
重测之前先做三件事：睡够、换到电脑上、找个安静的地方。这三项做到，通常能把状态带来的波动压到最小。
59 这一档在整张分布表里占 2.2%。智商志 提醒一句：比例是群体的，落到个人身上，误差区间比这个比例更重要。
这一档的实际差异往往比分档描述更大。智商志 见过同分的两个人，一个语言强、一个空间强，适合做的事完全不同。
以上是 智商志 自己的读法，不同量表、不同研究者会有别的解释，不必当成唯一答案。